想到这里，张晓峰答道：“是的，古装剧里说时间都是说时辰，只是我以前不知道时辰的来历这么复杂，时辰和金木水火土，哦，不，和木火土金水又是怎么对应呢？”
张教授满意的点点头，“你的悟性确实不错，马上想到了五行和时辰的对应。这个对应你可以记下，我这书上有。”
张教授说完，把手里的书递给张晓峰看。张晓峰见书上有两行已经被标注出来了，内容是：
子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥
水土木木土火火土金金土水
张教授说：“这就是十二个时辰对应的五行，具体时间段是：23-1时为子时属水，1-3时是丑时为土，3-5时为寅时属木，5-7时为卯时属木，7-9时为辰时属土，9-11时为巳时属火，11-13时为午时属火，13-15时为未时属土，15-17是为申时属金，17-19时为酉时属金，19-21时为戌时属土，21时-23时为亥时属水。”
张教授说完，又把带过来的那幅画展开，原来是一张地图，然后递给张晓峰。“你再看看地图，看你能发现什么规律吗？”
张晓峰接过地图一看，发现这就是本市的地图，标记的也很简单明了，和手机导航的地图差不多的界面。
张晓峰发现自己学校的位置被圈出来了，心想：“张教授圈出自己学校的位置是什么用意呢？说了这么多五行，应该是有联系吧。哦，对了！应该是看方位。”
张晓峰仔细观察地图：“我们学校的教学楼是在南面，南面属火，穿越发生的时间是上午第一节课之后到中午的时间，而9-11时为巳时属火，11-13时为午时属火。”张晓峰瞬间反应了过来，“难道？！！”
“对的！就是这样！”张教授手指地图，“现在正处夏季，夏季为流火之季，以火为“旺”，每天上午的9点到13点之间，在时辰上都是属火，而你所处的教学楼在方位上也属火，根据五行相生的原理，火生土，你们学校的后山，里面肯定有矿石，产生了磁场，清气上扬，浊气下沉，那就是“土”的方位。
这就与你们的教学楼形成了一个大的能量网，而你每次感觉到身体周边有热气上升，那就是你捕捉到了这个能量，正好你脑海里又有外出的意念，然后就激活了这个能量场，形成了一条能量隧道，你从这个隧道里完成了穿越。
这也就是为什么你从教室只能穿越到学校后山的原因，这是五行相生决定的。”
“张教授你的意思是只要时间和空间在同一个属相的时候，就可以穿越到相生的那个属相的地方吗？”
“是的，准确的说不是穿越，是可以形成一条能量隧道，这2个方位的事物可以连接起来，由意念进行控制。
但很少有人能控制的了这条能量隧道，这已经远远超过了意念控物的层次。能够控制能量隧道的人，本身也要具备很强大的磁场，和周围环境的能量磁场产生共振才行。”
“很多人修炼多年才能激发出自身的磁场，而即使是通过修炼掌握激发自身磁场，也同时要有强大的意念才能捕捉到能量场，这个意念必须是绝对纯粹的。
而你，居然在不经意间满足了这两个条件，说明你的身体远异于常人，你天生就具有强大的能量场和纯粹的意念。”
张晓峰大吃一惊，“但是，张教授，我从来不知道自己有这么高的天赋，实际上，我体育成绩和文化成绩都不怎么样。”
“人的能量场和意念不是完全可以反映到日常的俗物上的，而且你现在认识不充分、运用还不熟练，你这方面的能力也没有完全开放出来。这方面的能力主要是要靠运“气”把自身的能量发挥出来。
对应五行，气也有五种运行方式：生发、收缩、上升、下降、运化。比如，气的上升，就是用“火”来体现这种运行方式，你感觉到周围有热气上升，与其说是你捕捉到了能量场，不如说是你的潜意识已经开始运“气”了，你通过潜意识中的运“气”，激活出能量隧道供你使用。
很多人毕生都学不会这种运“气”的方法，到你身上反而不知不觉就实现了。”
张教授的一番话让张晓峰热血沸腾，难道自己真的有这么强大的天赋，是和牛顿一样的天选之人？
张教授打断了张晓峰的臆想，继续说道：“至于能量隧道，自身的能量场和周围的能量场进行共振后，只是引发出能量隧道，使用则需要有强大而纯粹的意念。
你第一次穿越只是能够通过隧道去学校后山，但你不知道回教学楼的方式，后来，你的意念进步了，又可以通过隧道回到以前的地点。
具体“气”和能量场的运用和进一步发挥，我自己也不会，所以我也不清楚，但既然上天选中了你，让你显露出这个能力，自然会有接下来的安排。”
“谢谢张教授，要不是遇见张教授，我还以为自己被鬼附身了呢。”张晓峰心里乐开花，一席话让自己从鬼附之人变成天选之人。
“鬼附身这种话，你可不能乱说，神学和鬼怪杂谈完全不相同。”张教授扶了下自己的金丝眼镜，“这次你的穿越，对你有什么其他影响吗？”
“没什么影响，就是那天下午做了个奇怪的梦。”张晓峰把做梦的事向张教授简单的说明了下。
张教授略微沉思，“接触过或者运用了能量场的人，都会产生极大的消耗，有的人会产生很长时间的幻听。你那些应该就是幻听，当天听到过的刺耳的声音会一直存在脑海里，你第一次穿越的时候，听到的上课铃声，和第二次穿越听到的敲门声，都是那种突然打断思维的刺耳声，所以这种幻听就在你的潜意识中存了下