“同学们！又是新的一周了，我们首先掌声欢迎我们三班的传奇，绯月的骄傲，我们的副班长光荣回归！”
在巨灵的鼓动下，班级传来了震耳欲聋的掌声。
甚至有同学旁若无人的吹起口哨，大喊“副班牛逼！！”
方长生感受到众人投过来的热切目光，他心里只想这个节奏可以尽快跳过去。
“想必大家都已经从官网上得到了消息，但我作为三班班主任，还是要循例在班级里正式宣布此事，以作鼓励。
上周，我们的副班长代表我们学校到里世界参与传承试炼，参与该试炼的都是些什么人呢？是三栖联盟和我们望角联盟，总共六所高校，每所高校分别派出了三名最优秀的符篆天才。
值得骄傲的是，我们的副班长，他一个人在传承中获得的收获，帮助我们望角联盟获得了胜利，也让我们绯月独占鳌头，从而让学校得到了宗门遗址里最大的一份收获。
他是我们的骄傲，一个高一学生就为我们学校立下了功劳，为我们学校争取到了利益！这是非常非常了不起的事情！我们再次掌声送给我们的副班长！”
又是一阵雷鸣掌声过后，巨灵开始聊起正事。
“因为上周副班不在，有的事情副班恐怕不清楚，我这里就啰嗦一下，再讲一次。目前已经定好第一次全级联考的时间，就在本周三。
全级联考不像月考，六个班级都将聚集在同一个考试场景当中。你们的关系可能是直接敌对的关系。也可能设置一个固定的目标，让你们争取去完成，哪一个班级能优先完成，哪个班级就能获得优胜。
这次班级联考你们务必要好好表现。有个好消息需要告诉你们，我们三班目前是六个班级中拥有凝气三层人数最多的班级，达到了惊人的十七人！开学至今第七周，十七名凝气三层，其余同学皆是凝气二层，这是历届从未出现过的成绩！
这虽然也得益于学校加大了对你们的培养强度，但更重要的原因是你们的班长和副班长所坚持的团队分组战略发挥了作用。
你们已经获得了优越的纸面成绩，向学校证明了，班级不是只有精英战略这一条老路可走。
不剥削、不压榨，大家团结一致，也能得到辉煌的成绩。
但是想要证明团队分组战略比精英战略更好，不能光靠纸面成绩。你们要在这次联考中表现出来！在联考中打出属于我们三班的威名！证明班长和副班长的选择是正确的！”
课后，寒薇找上方长生。
“恭喜你，在里世界获得了成绩。”
“谢谢。”
“说正事，我跟你说一下上周我们班的一些情况。
首先是欧阳少钧，他和康君宜在学校不远的地方租用了一片土地，用来作为灵药的培育基地。目前已经吸纳了部分同学进入炼丹堂共同打理，最快一个月后就能产出一批灵药，到时候就可以生产出一批价格相对低廉的混灵丹。”
“不错啊，欧阳少钧为同学干实事，值得表扬。”
“不过因为灵药植株和种子都需要较大成本的投入，欧阳少钧如今经济状况不佳，所以我这边在班级开了一个会，商讨通过了借用班费投资欧阳少钧的炼丹堂，等炼丹堂有了收益后再进行归还。”
方长生略显惊讶，没想到自己离开后，寒薇自己一个人也能将班级管理好。
也是，仔细想想其实寒薇一直以来都有自己的想法，只不过他在班级的时候，寒薇更会在意他的想法，班级的大小事都要找他商量，从而在班级决策上放不开拳脚。
“再就是康君宜的阵法堂目前已经取得了一定成绩，通过大量的练习，如今阵法堂已经能在三十秒内快速布置出战斗用的五行聚灵阵法。”
“聚灵阵法不是用来汇集灵气，增加空气灵气浓度的吗？战斗用是什么意思？”
“战斗用五行聚灵阵法的作用是可以快速补充灵力，最少以同属性灵力的三人作为阵点，汇聚三人的灵力给站于阵眼中的人提供灵力。
而且不仅能快速补充灵力，只要站于阵眼之中，汇聚来的灵力可以选择不吸收，而是直接进行调用，施展术法。”
“也就是说找三个修炼壬水功法的人，让他们站于阵点提供灵力，我就可以站于阵眼用他们的灵力施展激流术？”
“不错！”
“厉害啊！！”
这阵法也太牛了！如果能解决灵力不足的问题，方长生可牛逼坏了啊！
激流术、御符法，这些都是灵力清空大户，方长生轻易不敢使用。
但有了这个阵法之后，他就能解决续航问题，在考试中还不是横着走？
寒薇打断了方长生的遐想“只不过有两个弊端。其一阵法不可移动，其二我们现在所实行的团队分组战略与这套阵法的关系难以进行协调。”
的确，寒薇提到的这两点都是大问题。
阵法不能移动，他们就必须站点输出，这在战斗中是挺吃亏的。
团队分组战略和阵法的关系也是麻烦，因为团队分组，将每个小组作为一个整体，还是利益相关的整体，关键每个单独小组里面是凑不齐三个相同灵力属性的。
想要发挥阵法的效果，就要从别的小组撬人，被撬的小组肯定不愿意啊！我的小组的人被你撬走了，我的小组实力不就减弱了，我还怎么去执行任务？团队利益受损怎么弥补？
方长生和寒薇倒是可以直接利用职权进行施压，甚至可以毫不在乎他们小组的意见，强制征用。
但这种情况只能在特殊情况下进行，涉及到班级整体利益，你暂时的借用人员，大家不敢有意见。但要是你想一直将其他人当灵力补充挂件，那小组有意见有情绪也是必然的。
所以啊，寒薇非常头疼，一方面阵法是好的，另一方面团队分组战略目前来看也是好的，但两者组合起来那就不太妙了。
管理一直以来都是一门学问，想要人人都满意，又想要班级整体良性发展，想要面面俱到哪有那么