礼拜二的实战课给预留用作中期考核。
所有学科都设有总分，唯独超能力分为理论和实战两部分。
“文科”理论以考卷评核，“武科”实战则全数由此类模拟战决定最终分数。
学期当中考核次数之多可见超能力高中比较注重实战多于理论。
各学校可自由设计考核内容。武天对其他四所高中的风格也甚无理解。
当初进来的过程也充满糊涂。
单以常理判断，校方重视实战都是比较合理。
理论背后牵涉高深生物学和物理学理论，那是大大超出一般高中生的能力。他们学习的是已成的理论，可塑性也不大。
即使在协会的政策其实不难发现相同的现象，”武科”竞赛的注目度远比“文科”高。
理事会为了他们的学校得到最大的名声也会追随协会的步伐。
所以可以概括世界上所有超能力学校最终都会朝着相同的发展方针。
跟普通学校一样，芭乐高中学生在课节之间移动上课地点是自主进行，在上课地点等待教职员的到来(或者相反)。
只要不迟到太多，老师不会特别过问途中的事情，回宿舍取回要用的物品明文上没禁止。
上课期间理应人去楼空的宿舍大楼里，一个人影在二楼走廊上疾走。丝绒地毯吸收了大部分的声音，剩下“噗沙噗沙”的潜行声。
昨晚检查机件状态和充电之后就忘了放回去，出门时也毫不在意增幅器没戴上手。
武天焦急地跑，甚至没看电梯在哪一层就取道可以直接从通风窗观看室外状况的楼梯。
他一跳跃，双腿实在地落在平台，然后拔腿狂奔。
他渐渐熟悉穿上战斗服的感觉。修身剪裁产生强烈的保护感，特制的战靴具备延展性，内部却很舒适，顾及实战所需的简单换装设计也很容易驾驭。
回到宿舍所造成的怠慢感让武天比预期花了更多时间换装，到达场地的时候教官已开始讲解，所有人成双成对坐下。
按照目前的状况，讲解只是刚开始，组队却早就完成。
武天只能归咎于自己来迟了。
“全部人都有组了，你过来这边。”蔚乔忽然在武天背后出现，一手把他拉到一边。
拇指深深陷在手臂，力度也是非常人的大，要不跌倒也很难。
紧接着，那对手像千斤压顶一样按下。
“你们俩组队。”
蔚乔递上行动终端要他们输入自己的名字、学生号等等。武天此时才望了他的对象一眼……
凝欣?
她接过终端，两根手指在无键盘上输入。如此特别的打字方式引起武天的兴趣。
徐尚武继续解释规则。
凝欣用心地听着，武天发现她虹膜与瞳孔之间的颜色清晰分明。
这次中期考核的内容是搭档生存战，模拟战开启之后各队伍分散在对战场地各处，生存时间和战斗表现将成为评分标准。
教官发下每人一组数据收集套装。
看似普通训练背心内藏感应元件，负责纪录和计算“受损比率”，再即时进行数据传输予布置在场地里的广域接收器。当受损比率爆满的时候便会宣告
“阵亡”状态。
“受损比率”限制肉体受伤的程度不至于危害生命和影响正常生活。
当然战斗期间出现过度杀伤的情况另作别论，实战训练和考核导致短期或长期在校住院在芭乐高中也是不罕见的事。
此时，当日在整备室遇见的技工灵信托着满载器械的推车进入考核现场。他开了全黑色的箱，放出四桨无人监察机，像蜻蜓一般漫天飞舞。
灵信不但为全校的人员协调电机维修，也牵涉一般电机的技术支援。
徐教官对他甚是尊敬的背后又多了一个确实的原因。
设置法阵的过程让众人大开眼界。监察机到达预定坐标后，朝彼此发出一道光交换情报。
那光扩张成一道光屏，像游戏机一样把场地切开。
远处的文锋注视一切，惊叹虚拟实境投影技术竟然可以做出这种视觉效果。
投射的光度无视环境光，成为更显眼的存在。
所有人都知道光只是个相对概念，换言之那些投射光比环境反射出更强的光。
“如果没问题，考核即将会开始。”徐尚武说道，合上手上的平板电脑，同时指令席前的学生起身准备。
终于要来了吗?
武天活动筋骨，同时眼光上关心凝欣的状况。
既然是搭档，借了解对方培养默契也是很正常的事。
不过她的模样令人感到难以捉摸，也不好协调。
程度就到了想什么破冰的说辞都有困难。
两人站立的位置总有一段距离。
“许凝欣同学。”
武天想表现得大方一点，声线保持和善地说。
“是!”凝欣紧张兮兮地回道，脑后的辫子仿佛跳动一下。
“你知道要如何做吗?”对方不可靠的样子令人担心。
“不知道……”凝欣转到手腕上的增幅器。
“介意彼此分享我们的超能力吗?”武天提议，并承诺取得共识将公开自己的能力。
后来的体会与明杰的说话互相结合，完善“礼仪”的定义。
因为搭档和共同作战的实际场合是容许交换情报的范围。
背后隐含绝对信赖，彼此之间缔结出某种意义特殊的关系。
武天抛出交换条件时感觉到某点属于自己的重要部分从双手奉上。
不容儿媳看待。
凝欣开口，各方面表现得很抗拒。
“对不起，我也不懂。”
“啊……”
武天纳闷，自从在秋月身上碰壁之后，他这次选择暂时不强行揭开对方的秘密，等待她开口的机会。
纵然这份情报在实战上有必要性。
他认为凝欣不像秋月的情