第二十五回
雪吟生疑 误解恩师良苦心
吴琪伤感 怀念学友细究情
白雪吟没有上最后一节自习课。自从中午她在团县委书记吕明修那里看到学校送给团县委关于她参加学生会的申报表，特别是看了自己最敬重、最信任、最友好的班主任李挚的意见，她仿佛被人当头泼了一桶冷水，从头顶凉到脚心，而且还有一种被欺骗和愚弄的感觉。自己一向敬重的李老师为什么会这样呢？她不能理解一向鼓励学生奋进向上的李挚老师在自己到学生会这件事上为什么会是这种态度。在白雪吟这涉世不深的少女的心里，认为李挚老师就是暗中捅刀子、背后使坏的那种阳奉阴违的小人。可是，李挚老师为什么要这样暗中伤害她白雪吟呢？想来想去，她找到了一条也只有这一条原因：李挚老师怕自己到学生会去跟团县委书记吕明修接触多了冷落他，这是多么可耻的嫉妒啊！难道我白雪吟是你李挚的私人宠物吗？她恨李挚，决心再也不理他了，也不想再当什么学习委员了。
“初二学生，学习任务很重，加之年龄尚小，不宜过早参加一些社会活动，否则会影响学生发展，建议在高中选送，我作为班主任不同意白雪吟参与学生会工作。”白雪吟把李挚写在登记表上的话都背下来了。平时李老师他鼓励我们多参加些社会活动，还说什么行万里路，看万卷书，在这里却又说“不宜过早参加一些社会活动”，他这不是自相矛盾吗？高中学生面临高考，学习不是更紧张吗，就不怕影响吗？“影响学生发展”，说的好听，影响什么发展。李老师真真正正是个阳奉阴违、善于搞阴谋诡计的人。
白雪吟回到家里，一声不吭的把书包扔到吃饭用的方桌上，回到跟妹妹白雪莲两个人的卧室闷坐着。她越想心里越不是滋味，越想越憋闷，李老师为什么这样暗害我呢？她百思不得其解，竟然伏在床上抽抽噎噎地哭了起来。
白森和吴琪下班回来，见白雪莲和白雪峰两个孩子苦着脸站在门口，吴琪感到纳闷，这俩孩子是不是在学校犯错误了，关切地问：“你们俩怎么不进屋，站在这干什么？是不是老师批评你们了？”
白雪莲告诉白森和吴琪说：“爸、妈，我姐不知怎么的了，她把自己锁在屋子里哭，我们叫门她也不开。”
吴琪知道一定发生了很不寻常的事，她知道白雪吟从小就很坚强。她心里怦怦的敲着鼓，会不会是这孩子知道了自己的身世呢？嘴里叨念着：
“不会的，不会的，怎么的了，这孩子，上学走时不是好好的吗！”
白森见吴琪着急的样子，笑着说：“小孩子还能有什么大不了的事，问问不就清楚了，还用得着这么着急上火吗！我去做饭，你和孩子谈谈。”
吴琪在外边推一下雪吟和雪莲卧室的门，门从里边插着。
吴琪焦急地说：“雪吟，是妈妈，开门！”
白雪吟依然在哭泣，还是不开门。
吴琪敏感地想到：这孩子可能真的知道自己的身世了，若不怎么能这么伤心哪！左想右想觉得也不可能呀，这里根本没人知道雪吟的身世啊，这么伤心，可到底是怎么回事呢？若不是她身世的事，还有什么事让她这么难过呢？
白森从厨房来到吴琪身边，他也感到问题有些严重，因为雪吟长这么大还从没有这样过，有些着急。他敲着门说：“雪吟，雪吟，我是爸爸，把门开开，有什么事跟爸爸妈妈说呀，不要自己闷在心里。”
白雪吟一向非常孝敬父母，她不忍心让爸爸妈妈跟自己着急，便打开了门，用手帕擦着眼泪说：“爸、妈，你们别着急，我没什么事，有点头疼。”
白森明知道雪吟在说谎，但他还是伸手摸摸雪吟的头，也没感到发热。他知道孩子现在是不想说出哭的原因的，就顺水推舟地说：
“走，爸爸领你到医院去看医生。”
白雪吟说：“不用了，现在好多了。”
吴琪心想，这孩子可是有心事儿，头疼要疼得哭起来那还了得。不过她也暂不想再追问哭的原因，把疑问深深地埋在心底，装出完全相信了雪吟的话，说：
“没事就好。”
又转身对另两个孩子说：“雪莲、雪峰，进屋学习去。”
吴琪到厨房烧饭，白森到后院侍弄地去了。
白雪吟也进屋去看书了，可是她哪里看得下去呢！只是拿看书当样子，她心里觉得从未有过的痛苦、疑惑和茫然：人为什么会这样子呢？李挚老师对我一向是关心备至，体贴爱护，可他却在暗中给我设陷阱，这不就是笑里藏刀吗？更使她不能容忍的是她从没有得罪他李挚老师啊！李挚老师为什么要这样呢？这人啊，可以两面三刀、阳奉阴违，真是太可怕了。人与人之间为什么不可以坦诚友好的相处呢？
十二岁的白雪莲根本不相信白雪吟是因头疼才哭的，她凑到白雪吟身边，关切而又小心地问：
“姐，是谁欺负你了？我才不相信你是头疼哪！”
十岁的白雪峰放下手里的作业，攒起小拳头：“姐，谁欺负你了？你告诉我，我去把他的脑袋砸扁了，给姐姐出气。”
白雪吟听了妹妹白雪莲和弟弟白雪峰的话，心里感到某种安慰。她说：“谁也没欺负我。”又对白雪峰说“你怎么给我出气，还把人家的脑袋砸扁了，能保住自己的脑袋就不错了。你去出气，还不得连你都赔进去呀！”
小雪峰不服气的站了起来，挥动着小拳头说：“我拳头打不过他就偷着下手，躲在树后向他抛石头。”
白雪莲听了，表示赞成，她拍着白雪峰的肩头说：“对了，小弟弟很有斗争策略。我们今天学的一篇文章里有句话叫‘明枪好躲，暗箭难防’，偷