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第192章 文化昌明

    通过调查,他们发现,阻碍农家子们接受教育的主要原因有三个:

    一是家中经济条件困难,无法承担学费;

    二是家中有农活需要操持,无法保证上学的时间;

    三是社会地位认知,觉得读书无用,不如种地实际。

    在了解了这些情况后,李明轩心中更加明了了他的改革方向。

    他决定要针对这些问题,提出有效的解决方案。

    “我们需要做的,首先是解决经济上的困难。”

    李明轩对李皓月和李皓明说道:

    “我们可以设立奖学金制度,资助那些因为经济原因无法上学的农家子们。

    同时,我们还可以通过引入资助机构、增加教育经费等途径,进一步减轻他们的负担。”

    李皓月和李皓明听了李明轩的讲解,心中都感到非常敬佩。

    他们明白,解决这些问题并不是一蹴而就的,需要一步步来。

    “其次,我们可以通过调整学制和课程设置,来解决那些因为农活而无法上学的农家子们的问题。”

    李明轩接着说道:

    “我们可以开设农忙假期,让他们在农忙时期能够回家帮忙。

    同时,我们还可以开设一些与农业相关的课程,让他们在学习文化知识的同时,也能学到一些实用的农业技能。”

    最后,李明轩还准备通过宣传教育的重要性,来改变社会对教育地位的认知。

    他准备邀请一些知名人士、文人墨客来学院进行演讲,让更多的人了解教育的意义和价值。

    “最后,我们还要建立起一个良好的反馈机制,及时了解农家子们的情况和需求,不断改进我们的教育体制。”

    李明轩总结道:

    “只有这样,我们才能够真正做到为这些普通百姓的子女提供优质的教育。”

    在阳光灿烂的夏日午后,李泰在府邸的前院里举办了一场盛大的宴会。

    院落四周布置得富丽堂皇,彩色的气球飘荡在空中,丝竹之声不绝于耳。

    与李泰关系亲近的世家子弟和他所属的勋贵子弟们纷纷前来参加这场盛会,他们身着华丽的服饰,言谈之间流露出对李明轩的不屑。

    李泰站在前院的石阶上,身姿挺拔,神采飞扬。

    他心知肚明,这场宴会的背后藏着更重要的目的——筹备书院。

    李泰的语气高傲,他向众人宣布道:

    “各位,我李泰即将开办一所书院,我要与李明轩的学院打擂台,压他一头!”

    台下的世家子弟和勋贵子弟们纷纷起哄,他们对于李泰的胆识和魄力表示钦佩。

    李泰接着说:

    “我们的书院将以培养杰出人才为己任,同时就是要告诉全长安的人,我们的长安书院就是比他李明轩的皇家书院要厉害!”

    在得知李泰也要创办书院后,五姓七望除去赵郡李氏的其余几家开会商议。

    他们坐在一间宽敞的会议室里,气氛严肃而紧张。

    几家代表纷纷表达自己的看法,就支持李泰还是以他们五姓七望的资源创办书院展开激烈的讨论。

    首先发言的是郑家代表,他主张支持李泰。

    他说:

    “李泰是皇族子弟,有他为我们五姓七望争光,这是我们的荣耀。

    我们可以帮助他引进优秀的先生和学生,提升书院的教学质量。”

    接下来是王家代表,他提出了不同的看法。

    他说:

    “虽然李泰是皇族子弟,但他的书院与我们五姓七望并无关联。

    我们应该考虑我们自己的利益,以我们的资源创办书院,提高我们家族的声望和地位。”

    其他代表也纷纷发言,表达自己的看法。有

    的支持郑家的意见,有的支持王家的意见。

    经过激烈的讨论,最终他们达成了一致意见:

    支持李泰,共同创办书院。

    于是,五姓七望的代表们开始积极行动起来,为李泰的书院提供帮助和支持。

    他们派遣先生前往书院协助教学,派遣学生前往学习,提高书院的教学质量。

    同时,他们也向其他家族宣传李泰的书院,吸引更多的人才和资源。

    在五姓七望的支持下,李泰的长安书院迅速崛起。

    在长安城中,长安书院的名声如日中天,成为了众多学子心中