默认冷灰
24号文字
方正启体

第106章 听爸爸的话

    何湘笑了笑,继续说:“轨道Ⅲ为椭圆轨道,三个轨道相切于P点,P、Q两点分别是椭圆轨道Ⅲ的远火星点和近火星点,S是轨道Ⅱ上的点,P、Q、S三点与火星中心在同一直线上,且PQ=2QS。”

    说到这,赵小青发出疑惑:“不对啊。”

    何湘看向她:“怎么不对?”

    赵小青:“PQ=3QS啊。”

    何湘一脸疑惑:“怎么会是三倍的QS?”

    赵小青指着她画的图:“你画的啊。”

    何湘看了眼自己画的图,苦笑了一下:“随手画的,画得不好,凑合着看,你假装它是等于二倍的QS就可以。”

    “好的。”赵小青点头。

    能跟何老对上话本身就已经很开心了,管它二倍三倍呢。

    冯悦刚才看图的时候,就想提出这个疑问,没想到被赵小青捷足先登了。

    更没想到,又被何湘轻松化解了。

    这个何湘,脸可真难打。

    何湘注意到冯悦的微表情变化,心道:果然猜对了。

    幸好自己留了一手。

    打自己的脸,让别人无脸可打。

    她近一年的班主任也不是白当的。

    结局怎么样且不说,跟学生斗智斗勇的本事确实是学了不少。

    何湘看着大家:“接下来,我提出四个问题,大家判断一下对不对。”

    女生们:“何老,您请讲。”

    何湘:“首先,第一个问题,飞船在P点由轨道Ⅰ进入轨道Ⅱ,可向运动方向喷气,对不对?”

    大家想了好一会儿,均摇了摇头:“不对。”

    这种问对不对的问题,说“不对”的正确率能达到80%。

    如果都是对的,谁还会把它当成问题呢?

    她们觉得自己蛮机智的。

    何湘叹了口气,问:“你们这次考试物理考多少?”

    “100。”

    “98。”

    “100。”

    “96。”

    ……

    都是接近满分的成绩,却判断不对这么简单的题。

    林孤说他们目前都是正常高中生的智商了,她不信。

    正常高中生哪有集体犯傻的?

    何湘耐着性子,给他们讲解:“飞船在P点由轨道Ⅰ进入轨道Ⅱ,需要减速,也就是说,要向运动方向喷气,以此获得与速度方向相反的推力,从而达到减速的目的,所以,刚刚的这个说法是对的。”

    听到何湘的解释,女生们的眼睛睁得大大的:何老居然不按套路出牌!

    下一个问题她们一定要选“对”。

    何湘又问:“第二个问题,请听题,飞船在轨道Ⅱ上,由P点运动到S点的时间是飞船在轨道Ⅲ上由P点运动到Q点的时间的2.25倍。这个说法对不对?”

    大家想也没想,异口同声:“对!”

    何湘:“你们要不要先算一下,再判断?”

    大家摇头:“不用,一般给出具体数字的题,75%都是对的。”

    何湘又叹了口气,给她们讲解:“这个问题,需要用到开普勒第三定律,r3/T2=k。

    “因为PQ=2QS,通过计算可以知道,圆的半径是椭圆半轴长的1.5倍,那么轨道Ⅱ上运动的周期是轨道Ⅲ上运动周期的1.84倍,所以,刚才的那个说法是错误的。”

    “哦。”大家恍然。

    第二个问题居然是错误的。

    那第三个问题一定是正确的!

    何湘又问:“第三个问题:飞船在轨道Ⅱ上S点的速度小于在轨道Ⅲ上P点的速度,对不对?”

    大家异口同声:“对!”

    何湘:“……你们要不要动动脑子?”

    吕小花:“湘湘,我动过了,这里需要用离心力的知识解答,所以它的说法是正确的。”

    何湘对吕小花的回答,既欣慰又头疼。

    她看着大家问:“飞船从轨道Ⅱ上的P点进入轨道Ⅲ,需要减速,这个大家明白吗?”

    周小花:“为什么呀?”

    何湘给她解释:“因为减速了才能使得万有引力大于向心力,才能做近心运动。”

    “哦。”周小花明白了。

    何湘继续道:“所以,我们可以判定飞船在轨道Ⅱ上S点的速度要大于在轨道Ⅲ上P点的速度。”

    “哦。”大家都明白了。

    夏小安:“所以,这个问题也是错的?”

    何湘点点头。

    众人心道:那么下一题一定是对的!

    何湘又问:“第四个问题:飞船在轨道Ⅱ上S点与在轨道Ⅲ上P点的加速度大小不相等,这句话对不对?”

    众人:“对!”

    两对两错,完美。

    何湘:“这道题是错的。”

    众人:“啊?为什么啊?”

    为什么有三道题是错的,只有一道题是对的?

    这不科学。

    何湘给她们解释:“因为轨道Ⅱ是圆的,所以这两点的引力大小相等,所以,它们的加速度大小也相等。”

    女生们泄气:“物理好难啊。”

    何湘看着她们:“你们为什么要选修物理?”

    何湘觉得,相比于需要逻辑思维的物理,她们去学文科类的东西会容易掌握一些。

    黄小依:“因为理科生必须学物理啊。”

    何湘又问:“为什么要选理科呢?”

    吕小花:“因为我爸说,学理科的人聪明,非要我选这个。”

    呃……

    何湘想说,聪不聪明跟选文科、理科是没有关系的。

    但是人家爸爸这么说,她也不好反驳。

    爸爸的话,往往比较有前瞻性。

    当初她选职业的时候,她想要当老师,她爸爸不同意。

    林建好对她说:“湘湘,你这性格当老师,会被学生欺负死的。”

    何湘不信,执意当了老师。

    她爸爸怕她在别的学校受欺负,就把她安排到了自己的学校。

    就这样,她也还是被气死了。

    她爸爸一语成谶。

    如果人生可以重来,她一定要听爸爸的话。

    所以,吕小花的爸爸让她选理,并说学理科的人聪明,她没有反驳。

    她看着吕小花说:“要听爸爸的话啊。”

    吕小花点点头。

    其她同学也跟着点头。

    冯悦看着她们,脸上闪过一丝落寞。

    但很快,这丝落寞就不见了。

    她清冷的脸上看不出表情,语调却是冰冷的,很有攻击性:“何湘,你什